10 questions🇩🇪Deutsch
🔠Erzähltechniken analysieren – Oberstufe
Deutsch · Oberstufe — Erzählform, Erzählverhalten, Zeitgestaltung und Formen der Figurenrede in Erzähltexten erkennen
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Questions
Was bezeichnet man in der Erzähltextanalyse als Erzählzeit?
Die historische Epoche, in der die Handlung spielt
Die Zeitspanne, ĂĽber die sich die Handlung erstreckt
Die Zeit, die das Erzählen bzw. Lesen des Textes dauert
Das Tempus, in dem der Erzähltext verfasst ist
20s
Ein Erzähler kommentiert das Geschehen, spricht den Leser an und kennt die Gedanken aller Figuren. Welches Erzählverhalten liegt vor?
Personales Erzählverhalten
Externe Fokalisierung
Neutrales Erzählverhalten
Auktoriales Erzählverhalten
20s
„Noch ahnte er nicht, dass er seine Schwester nie wiedersehen sollte.“ Welche Erzähltechnik liegt vor?
RĂĽckblende
Zukunftsgewisse Vorausdeutung
Zukunftsungewisse Vorausdeutung
Zeitdehnung
30s
„Zehn Jahre vergingen, ohne dass er das Dorf wieder betrat.“ Welche Form der Zeitgestaltung liegt vor?
RĂĽckblende
Zeitdeckendes Erzählen
Zeitdehnung
Zeitraffung
20s
Welches erzählerische Verfahren führt typischerweise zu Zeitdehnung?
Zusammenfassung mehrerer Jahre in einem Satz
AusfĂĽhrliche Wiedergabe von Gedanken in einem Augenblick
Auslassung eines längeren Zeitraums
Wiedergabe eines Gesprächs in direkter Rede
30s
„Sie stand am Fenster. War das wirklich das Ende? Morgen würde sie alles hinter sich lassen.“ Welche Form der Figurenrede liegt vor?
Erlebte Rede
Bewusstseinsstrom
Innerer Monolog
Indirekte Rede
30s
„Er blieb stehen. Ich muss das schaffen, ich darf jetzt nicht aufgeben.“ Wie wird der zweite Satz wiedergegeben?
Als erlebte Rede
Als Gedankenbericht
Als indirekte Rede
Als innerer Monolog
30s
Bei welcher Fokalisierung gibt der Erzähler nur äußerlich Wahrnehmbares wieder und weiß weniger als die Figuren?
Variable Fokalisierung
Externe Fokalisierung
Interne Fokalisierung
Nullfokalisierung
30s
Was unterscheidet den Bewusstseinsstrom am deutlichsten vom inneren Monolog?
Zusammenfassende Wiedergabe durch den Erzähler
Assoziative, oft syntaktisch aufgelöste Gedankenfolge
Kennzeichnung der Gedanken durch AnfĂĽhrungszeichen
Durchgehende Verwendung von 3. Person und Präteritum
30s
Ein Ich-Erzähler schildert als Erwachsener seine Kindheit und bewertet sein damaliges Verhalten. Welche Unterscheidung wird hier deutlich?
Interne und externe Fokalisierung
Autor und Erzähler
Erzählzeit und erzählte Zeit
Erzählendes Ich und erlebendes Ich
30s